Coopération décentralisée

coopération décentralisée

Aux côtés des actions bilatérales et multilatérales, les coopérations décentralisées permettent une action de proximité dans la durée et tissent des liens entre communautés locales du nord et du sud. Dans le domaine numérique, le rôle des pouvoirs locaux se joue tant dans l’appropriation des technologies par les acteurs locaux, que dans la planification numérique  locale, la mise en réseau des différents acteurs et la lutte contre le fossé numérique entre ville et milieu rural, entre zones exclues et favorisées.

Depuis 2006, l’ASN est le partenaire de la Direction de l’Action Extérieure des Collectivités Locales (DAECT) du Ministère des Affaires Etrangères Et Européennes pour animer le volet solidarité numérique de la coopération décentralisée française.

couverture du guide de la coopération décentralisée pour la solidarité numérique couverture du guide de la coopération décentralisée pour la solidarité numérique

Son mandat repose chaque année sur :

  • Un appui pour l’expertise des dossiers qui lui sont soumis dans le cadre de l’appel à projet annuel,
  • Une promotion de l’appel à projet, une animation, un suivi et une évaluation des projets soutenus,
  • Des rencontres des acteurs comme à Lyon en 2008, à Bamako en 2009, à Paris en 2010 et bientôt à Cotonou en 2011,
  • L’édition d’un guide de la coopération décentralisée et de la solidarité numérique.
Guide de la coopération décentralisée pour la solidarité numérique
Ce guide peut être commandé en version imprimée
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Cartographie des projets de solidarité numérique 2010 - 2011

Liste des projets de solidarité numérique 2011

Territoire Porteur Détails

MATAM

(Sénégal)

MANTES LA JOLIE

(Ile-de-France)

Dotation de 4 écoles de Matam en équipement numérique, formation des enseignants sénégalais à l’utilisation de Tableaux Numériques Interactifs et jumelages éducatifs numériques entre les écoles de Mantes La Jolie et celles de Matam.

MATOURY

(Guyane)

PORT-GENTIL

(Gabon)

  Amélioration de l’offre éducative à travers un projet pédagogique numérique s’appuyant sur l’équipement TIC des écoles guyanaises et gabonaises et l’expérimentation d’un dispositif de « classe virtuelle internationale »
KOUNGHEUL (Sénégal)

FONTENAY SOUS BOIS

(Ile-de-France)

renforcement de l’équipement informatique du centre
multimédia, avec l’achat d’ordinateurs et d’équipements multimédia ; formation de techniciens koungheulois à la maintenance informatique de ces matériels (séances de formation à Koungheul), en partenariat avec l’Association Ateliers sans Frontière ; formation à l’utilisation des TIC, à travers un partenariat entre les Espaces publics numériques de Fontenay-sous-Bois et le centre multimédia de Koungheul.

TERRITOIRES

PALESTINIENS (Palestine)

EVRY

(Ile-de-France)

Achat de 250 ordinateurs portables (One Laptop Per Child– OLPC) à destination des élèves scolarisés dans les établissements scolaires gérés par l’UNRWA dans le camp de réfugiés de Khan Younes.
BOENY (Madagascar) MAYOTTE Mise en place d’un outil de gestion d’aménagement du territoire en s’appuyant sur les systèmes d’informations géographiques. Formation des agents de la Région Boeny et équipement informatique.

SIO

(Mali)

LA TALAUDIERE

(Rhône-Alpes)

Equipement de salles informatiques pour permettre la formation des élèves de l'école de Sio ainsi que des élus et agents communaux aux outils informatiques, à la bureautique et Internet.

KETOU

(Bénin)

VAUREAL

(Ile-de-France)

Accompagnement pour la mise en place et le développement de la salle informatique au CEG1 de Kétou Centre. Sensibilisation des enseignants et du personnel communal à l’utilisation des outils informatiques.
ANALANJIROFO (Madagascar)

NORD-PAS-DE-CALAIS

Equipement des lycées malgaches et français en numérique.

Liste des projets de solidarité numérique 2010

Territoire Porteur Détails
POINTE NOIRE (Congo) LE HAVRE (Haute- Normandie) Modernisation et amélioration de la performance de la gouvernance urbaine à travers la mise en réseau des services municipaux. Amélioration de la connectivité du territoire. Interconnexion des services générateurs de recettes au serveur des finances. Développement d’un web public territorial et fourniture d’e-services administratifs.
BEYROUTH (Liban) PROVENCE ALPES-COTE D’AZUR Mise en place du réseau MEDiakitab, livres et multimédia en Euro-Méditerranée. Programme annuel de formation, d’accueil de stagiaires et de soutien aux professionnels du livre et du multimédia. Plate-forme TIC, jeunesse MED. Echanges interscolaires et jeunesse en Méditerranée avec
les TIC (Numériclub). Résidences et workshops Jeunes Artistes.
EBOLOWA (Cameroun) RIA-SIRACH (Languedoc-Roussillon) Création et implantation d'un Cyber espace numérique au sein de la maison des jeunes à Aloum, au Sud du Cameroun, pour encadrer et accompagner les jeunes vers leur insertion socio-économique.
BOURA (Burkina-Faso) LIMONEST (Rhône-Alpes) Introduction des TIC et de l’informatique au Collège d’Enseignement Général de Boura, à l’école primaire de Boura et à l’école primaire de Ty.
GUÉDIAWAYE (Sénégal) CASTRES-MAZAMET (Midi-Pyrénées) Renforcement du Système d’Information Géographique (SIG) au niveau des moyens humains et des contenus pour une exploitation efficace au service de la collectivité.
Adaptation du portail collaboratif municipal à la réalité de la demande locale. Création et équipement d’un espace numérique municipal de formation et de promotion des TIC.
Mutualisation des expériences tant au niveau national que régional. Capitalisation méthodologique de l’expérience en vue du développement des usages du numérique pour la gouvernance et le développement territorial.
CIENFUEGOS (Cuba) SAINT NAZAIRE (Pays de la Loire) Envoi de matériel informatique, échange de savoir-faire technique et formation des informaticiens et techniciens de la Ville de Cienfuegos.
KAYA (Burkina-Faso) CHATELLERAULT (Poitou-Charentes) Appui au Centre municipal Multimédia (CMM). Mise en réseau informatique de la Mairie de Kaya.
DOUENTZA (Mali) PORTEUR: ESSONNE (Ile-de-France) Lutte contre la fracture numérique (Déterminer les besoins des collectivités maliennes des trois cercles de Douentza en matière d’outils informatiques, les équiper et former le personnel nécessaire dans le but, à la fois de lutter contre la fracture numérique et de renforcer la mutualisation et la communication entre les acteurs de la coopération.)
N’GOGOM (Sénégal) PORTEUR: MALAKOFF (Ile-de-France) Création d’un Cyber Espace. Aménagement d’une salle informatique au collège de Bambey Sérère. Création d’un forum d’échanges sur Internet entre les écoles de Malakoff et de N’Gogom.
DAKAR (Sénégal) BESANCON (Rhône-Alpes) Installation de 15 salles multimédia par an (chaque salle étant équipée de 20 postes informatiques) dans des écoles primaires du Sénégal. Formation des enseignants à l’usage pédagogique des TIC.